do inconsciente: ler.
da transferência: ler junto.
da pulsão: fazer ler.
da repetição: traduzir.
do sexo: re-citar.
do consciente: ler só o que é para ser lido.
do id: ler com a língua mais arcaica.
do eu: ler pau-sa-da-men-te para prender a forma.
do super-eu: ler dentro da língua normal.
do instinto: ler e entender.
da libido: ler e subetender.
do eu ideal: ler a língua normal.
do ideal do eu: ler em outra língua.
do complexo de édipo: ser gramática.
do incesto: ser sintaxe.
do pai: ser morfema.
da mãe: ser fonema.
da criança: aprender a ler morfossintaticamente.
da histeria: ler o mistério estéril e não saber (ins-/es-/des-)crever mesmo assim.
do neurose obsessiva: ler tudo o que é legível sem situar o que é lido em si.
do psicose: tentar ler a língua sem códigos e conseguir ora sim, ora não.
do perversão: ler os grafos primordiais para poder reproduzi-los em uma língua amorfa.
do chiste: ler o que está escrito.
do ato falho: ler o que não está escrito.
do sonho: ser estilística.
do sujeito: ler sem ser objeto.
do objeto: ser lido sem ser sujeito.
do outro: ler sendo sujeito e objeto.
do Outro: ler lá.
da demanda: saber ler.
do desejo: ler e saber que lê.
do sintoma: ler para saber que lê.
do sinthoma: ler sem saber que lê.
da angústia: não saber o que ler.
do gozo: não saber o que lê.
do real: ler o pronome.
do imaginário: ler o nome.
do simbólico: ler o verbo.
do significante: gaguejar ao ler.
da metonímia: ler aquém.
da metáfora: ler além.
do nome-do-pai: conseguir ler.
da foraclusão: não conseguir ler.
do espelho: formar palíndromo.
do falo: ser palavra.
da Lei: ser letra.
em tempo:
do analista: ensinar a redondeza das palavras.
do analisante: aprender a escrever.